Type d'activité : Réflexion collective
Méthodologie: Éducation populaire, travail en groupes et en plénière
Nombre recommandé de participants : De 12 à 30 personnes
Objectif:
- je reconnais que la ratification ne garantit pas automatiquement le cumul du C189 ;
- actions identifiées réalisées par vos organisations pour enregistrer votre mise en œuvre ;
- analyser les responsabilités de l'État, des personnes employées et des syndicaux ;
- fortalezas et défis identitaires des organisations sindicales ;
- construire collectivement une carte du papier des syndicats lors de la mise en œuvre de la Convention ;
- définir une priorité spécifique pour continuer à avancer.
- Papelógrafos o cartulinas;
- tarjetas ou notes adhésives de trois couleurs ;
- marcadores gross;
- cinta adhesiva;
- copie ou projet du contenu de la ratification et de la mise en œuvre de la C189 ;
- fiches avec situations concrètes, si la facilitadora décide de les utiliser.
| Lo que conquistamos | Lo que todavía no se cumple | Lo que hace nuestro syndicato | Lo que necesitamos hacer |
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Développement d'activité
Tiempo: 10 minutos
L'animateur invite les participants à participer au cercle et à recueillir une idée centrale :
La ratification du C189 est une conquête historique, mais les droits sont simplement en réalité lorsqu'il existe des lois, des politiques publiques, des institutions, des recours, une fiscalité et une organisation syndicale pour exiger votre adhésion.
Luego hace dos preguntas:
- Quel droit ont conquis les travailleurs de la maison pour la participation des organisations syndicales ?
- Qu'est-ce qui a le droit d'être reconnu dans la loi, mais aujourd'hui, on ne se retrouve pas dans la vie quotidienne ?
| Nos conquêtes | Derechos que todavía no se cumlen |
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Orientation pour l'animateur
- Salario y jornada laboral;
- Contrat et registre de la relation de travail ;
- Sécurité sociale;
- Inspection laborale et accès à la justice ;
- Violence, violence et discrimination ;
- Liberté individuelle et négociation collective.
Chaque groupe discute et répond :
A. ¿Qué dice el derecho?
- Quel droit est-il reconnu ?
- Êtes-vous reconnu par la législation nationale, par le C189 ou par Ambos ?
- Avez-vous le droit d'être cumulé pour tous les travailleurs ?
- Qui avez rencontré de nombreuses difficultés pour exercer ?
- ¿Qué ejemplos conocemos?
- ¿Qué actions desarrolló notre organisation?
- ¿Qué resultados logró?
- Quelles difficultés avez-vous rencontrés ?
- Quelle action sindicale peut aider à réduire cette brecha ?
- Pourquoi avons-nous besoin de dialoguer, de négocier ou de construire des alliances ?
- ¿Qué trabajadoras nous avons besoin d'informer, d'écouter votre organisateur ?
| Derecho analizado | Réalité actuelle | Action réalisée par le syndicat | Prochaine action nécessaire |
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Tiempo: 20 minutos
Chaque groupe dispose d'un maximum de trois minutes pour présenter ses principales conclusions.
Pendant que vous écoutez les présentations, l'animateur organise les actions sindicales mentionnées sur une carte collective :
| Fonction du syndicat | Ejemplos de acciones |
|---|---|
| Informaire et formar | Campagnes, installations, matériaux et orientation sur les droits |
| Écouter et organiser | . Ruedas de conversation, visites sur les territoires, réunions et affiliation de nouveaux travailleurs |
| Représentant | Présenter les demandes des travailleurs avant l’État |
| Négocier | Participer aux réunions de dialogue et aux processus de négociation collective |
| Proposer | Élaborer des propositions de lois, de réglementation et de politique publique |
| surveillance | Surveiller l'application des lois et dénoncer les incidents |
| Défenseur | Accompagner les dénonciations et faciliter l'accès à la justice |
| Mobiliser | Réaliser des campagnes, des actes publics et des actions d'incident |
| Construir alianzas | Articulaires avec d'autres syndicats et mouvements sociaux |
| Participar internacionalmente | Présenter des informations avant l'OIT et participer aux actions et campagnes de la FITH |
- Pourquoi ces fonctions de notre organisation sont-elles les plus fortes ?
- Pourquoi nous avons-nous besoin de mieux ?
- ¿Qué les actions dépendent du sindicato?
- Quelles sont les responsabilités qui correspondent à l'État ?
- Quelles sont les responsabilités des personnes employées ?
- Pourquoi les organisations peuvent-elles construire des alliances ?
Orientation pour l'animateur
Tiempo: 10 minutos
Chaque participant reçoit une carte et complète la phrase :
Les participants peuvent placer leurs cartes sur le papier. Le facilitateur a ajouté les réponses semestrielles et le groupe élu, par consensus ou vote, une priorité individuelle.
Pour terminer, tout le monde est collectif :
Synthèse politique de l'activité
La mise en œuvre de la Convention 189 n’est pas un processus exclusivement juridique ou institutionnel. Il s’agit également d’un processus politique et syndical.
Les organisations de travailleurs de la maison accomplissent un papier fondamental pour connaître les conditions réelles de travail, identifier les violations entre la législation et la pratique, organiser les travailleurs, formuler des propositions, négocier avec les autorités et veiller à l'accomplissement des compromis pris par l'État.
Sans les organisations fortes, démocratiques et représentatives, les droits peuvent rester seuls sur le papier.
Produit collectif
Pour finaliser l'activité, le groupe aura élaboré :
- une carte des conquistes et des droits qui ne se remplissent pas aujourd'hui ;
- un registre des actions desarrolladas por los sindicatos ;
- une identification des forces et des faiblesses de l'organisation ;
- une priorité unique pour avancer dans la mise en œuvre de la C189.
Évaluation rapide
Avant de commencer, l'animateur sait que chaque participant doit être avec la main :
- Puño cerrado: il faut toujours comprendre mieux le papier du syndicat;
- Una mano abierta: comprend le thème et peut être lié à notre réalité ;
- Dos manos abiertas: Je comprends le sujet et je peux partager cette réflexion avec d'autres travailleurs.
